2025年11月份，威尼斯886699七个共产党员先锋号团队聚焦核心业务，积极研讨，比学赶帮，取得了丰硕成果，现择要通报如下：

一、民族文化传承与教育研究团队（隶属教工第一党支部，支部书记：周娜副教授、博士），团队负责人：郑雪松教授、博士

1.郑雪松教授 博士：主持项目《幼儿非遗教学中的中华文化认同培育研究》获批2025年国家社会科学基金后期资助项目。

2.张警辉博士：论文《Family configurations and preschoolers’ problematic media use: An fsQCA study》在SSCI期刊《Journal of Applied Development Psychology》上发表。

3.张警辉博士：主持项目《个体中心视角下父母技术干扰对幼儿问题性媒体使用的长期影响机制研究》获批 2025 年省社科规划青年专项立项。

4.张警辉博士：受邀参加北京大学人口研究所举办的首届“儿童发展与保护”论坛，并作题为《母亲教养压力、母子关系与学前儿童问题性媒体使用的发展级联效应：一项追踪研究》的报告。

5.郭勇副教授 博士：主持项目《新质生产力视域下劳动教育高质量发展研究》获批河南省教育科学规划 2026 年度重点课题立项。

6.郭勇副教授 博士：主持项目《数字化教育信任的价值、隐忧与治理路径研究》获批 2025 年省社科规划一般项目立项。

7.郭勇副教授 博士：论文《人工智能时代教学自由的危机与限2度》在核心期刊《教育理论与实践》上发表。

二、教育管理与政策研究团队（隶属教工第一党支部，支部书记：周娜副教授、博士），团队负责人：周娜副教授、博士

8.周娜副教授 博士：论文《从古登堡印刷术到铁路邮政服务：技术视角下近代早期欧洲大学的开放转型》在 CSSCI 核心期刊《华东师范大学学报（教育科学版）》上发表。

9.周娜副教授 博士：主持项目《面向县域教育生态优化的师范生“在地化”素质培养模式建构研究》获批河南省 2026 年教师教育课程改革研究项目一般项目。

10.王晓辉老师：论文《Using the Bayesian Network Method toEvaluate the Effectiveness of College Students’ Mental Health Intervention Strategiesand Their Impact on Academic Performance》在 SSCI 期刊《Journal of Psychoeducational Assessment 》上发表。

11.周险峰教授 博士：受邀参加全国马克思主义教育思想研究会主办、北京师范大学教育学部教育基本理论研究院承办的“第五届马克思主义教育思想研究青年论坛”，并带领研究生作题为《马克思主义视域下的数字劳动与教育异化》的报告，所投论文获全国马克思主义教育思想研究会二等奖。

12.周险峰教授 博士：受邀参加中原科技学院师范类专业认证辅导讲座，并作题目为《师范类专业认证关键指标解读及迎评策略》的报告。

13.教育管理与政策研究团队在教科楼 402 会议室举行学术午餐会，围绕儒家“以身载道”的道德教育问题开展专题研讨。

三、智慧教育研究团队（隶属教工第二党支部，支部书记：崔宇路博士），团队负责人：刘萱副教授

14.武滨副教授 博士：主持项目《现代教育技术》获批 2026 年河南省研究生教育改革与质量提升工程项目核心教材项目。

四、网络与社会研究团队（隶属教工第二党支部，支部书记：崔宇路博士），团队负责人：丁倩副教授、博士15.杨勇博士：主持项目《中学生创造力教育的范式转型与区域实践研究》获批2026年度河南省教育科学规划重点课题立项。

16.杨勇博士：主持项目《发挥中医文化积极作用，促进高校师生心理健康教育发展》获批2025年度河南省政府决策研究招标课题（A类资助）。

17.杨勇博士：受邀参加国际性学术会议 The internationalSociety for the Study of Behavioural Development (ISSBD)，并作 题 为 《 Co-Experienced Social Exclusion and AdolescentCooperation: A Dual-Path Model of Belongingness Need》的报告。

18.杨勇博士：指导学生参加 2025 年“厚粲杯”全国大学生心理与认知智能测评挑战赛并获校级一等奖二等奖各一项、分区赛三等奖一项。

19.杨勇博士：指导学生参加 2025 年全国大学生心理与行为在线实验精英赛并获校级一等奖、二等奖、三等奖各一项。

20.张永欣副教授 博士：论文《父母差别对待与青少年欺凌行为的关系：公正世界信念的中介作用》在《威尼斯886699学报（哲学社会科学版）》2025 年 6 期发表。

五、基础教育改革与发展研究团队（隶属教工第一党支部，支部书记：周娜副教授、博士），团队负责人：杨建朝教授、博士

21.杨建朝教授 博士：主持项目《数字化赋能河南义务教育优质均衡发展研究》获批河南省哲学社会科学一般项目。

22.袁怡曼老师：主持项目《"教联体"赋能乡村学前教育高质量发展的河南路径》获批河南省社科联 2025 年度调研课题立项。

23.基础教育改革与发展研究团队在教科院 402 组织读书会活动围绕古斯塔夫·勒庞经典著作《乌合之众：群体心理学》，结合社会现象与教育实践展开深度研讨。

六、认知与情绪研究团队(隶属教工第二党支部，支部书记:崔宇

路博士)，团队负责人:刘湍丽副教授、博士

24.赵昕老师：论文《Development of Students’ ProfessionalCompetencies in the Framework of Education Digitalization and3general globalization 》 在 ESCI 期 刊 《 European Journal of Sustainable Development》上发表。

25.邢敏博士：受邀参加第二十六届全国心理学学术会议并作题为《记忆的叙事根基：心理事件回溯的叙事方式对联结记忆的影响》的报告。

26.王祥坤博士：受邀参加中国心理学会经济心理学专业委员会2025 年学术年会并作题为《善行的限度：市场思维与利他行为》的报告。

27.李继文博士：受邀参加第二十六届全国心理学学术会议并作题为《自我矛盾性三维结构影响心理健康的机制》的报告。

28.杨军义副教授 博士：论文《创新责任感量表在中国大学生群体中的初步修订》获信阳市社会科学优秀成果一等奖。

七、扬帆先锋管理服务队（隶属教工第三党支部,支部书记：孙天义教授、博士），团队负责人：缑星副书记

29.杨艺卓 分团委书记：教育威尼斯886699举办“秋日之约·征程探路者”素质拓展活动新闻稿件发布在校园网主页。

本期编辑：王艺桦；审校：田园；审读：房加帅