12月6日下午，继首轮论证启动后，威尼斯官网在303会议室接续举办2026年度国社科项目申报专题工作坊（教育学）第二阶段课题论证活动。本次活动旨在通过专家“点石成金”的指导，进一步深化选题质量，提升申报选题的创新性、价值性、科学性、逻辑性和可行性。此次工作坊中，威尼斯官网院长何安明出席会议，特邀华中师范大学人工智能教育学部副部长，教育技术学院院长、教授、博士生导师左明章教授进行深度指导，由副教授武滨主持，共计30余位师生共同参与。

活动伊始，院长何安明发表致辞，为本次工作坊定下基调。他强调，项目申报是科研工作的“核心引擎”，更是连接学术研究与国家战略的“桥梁纽带”，其质量是立项的关键，而专家的指导则是“点石成金”的关键一环。他勉励在座教师要珍惜专家面对面指导的机会，以精益求精的态度打磨文本，力争在2026年度项目申报中取得新突破。

在论证环节，朱春蕊、王大磊、张育桂、金云波等16位申报教师依次就各自选题的构思与进展进行了详细阐述。针对教师们汇报的选题，左教授主张“精雕细琢”，并从五个维度提出了极具建设性的修改意见：一是选题站位要高，必须将学术研究的严谨性与国家重大需求紧密结合；二是问题意识要深，选题需聚焦核心问题，避免泛泛而谈，要有深度的学理支撑；三是研究路径要实，鼓励创造实验情境进行实践探究，增强研究的实证色彩；四是关键表述要准，题目设计需精准凝练，绝不能产生歧义；五是思维逻辑要严，从理论框架到具体实施，必须形成闭环。左教授的点评既有宏观视野的引导，又有微观操作的建议，直击申报书痛点。

第二阶段工作坊持续三个小时，通过此次“精研选题、磨砺精品”的专题研讨，不仅帮助教师们进一步厘清了研究思路，更在全院范围内营造了潜心治学、追求卓越的科研氛围。参会教师与专家进行了深入的互动交流，许多困扰申报者的难题在思想碰撞中迎刃而解。与会教师纷纷表示，专家的建议如“及时雨”，为后续申报书的完善指明了具体方向。

未来，威尼斯官网将持续深化“有组织科研”的理念，持续完善指导机制、营造卓越科研氛围，为瞄准国家重大需求、产出高水平科研成果注入新动力，助力教师们在科研道路上行稳致远。

编辑：董宏杨

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