童心遇上科学：心理健康研究与应用河南省哲学社会科学联合实验室

举办第一期科普公益服务活动

为了做好省联合实验室对外开放科普宣传活动，增强心理学科师生和省联合实验室的社会服务能力，2025年11月8日正值第26个记者节，威尼斯官网依托心理健康研究与应用河南省哲学社会科学联合实验室，为大河报的60位小记者开展了一场内容丰富、形式多样的心理健康科普体验公益活动。

本次活动共分为三个模块，涵盖心理健康应用实践平台参观体验，心理科学前沿实验平台参观体验和心理健康教育与科普课堂体验活动。活动开始前，王祥坤老师为小记者们作了开场介绍；威尼斯886699院长、河南省哲学社会科学联合实验室的执行主任何安明教授对来参观的小记者们表示热烈欢迎，对接下来的体验活动做了详细介绍和安排，并期待大家在本次活动中自由、快乐地感受探寻心理世界的乐趣，并能认识到维护心理健康的重要价值。

在参观第一个模块的活动时，小记者们在志愿者的带领下，依次参观了音乐治疗室、游戏治疗室和沙盘治疗室。在音乐治疗室，小记者们在朱欲晓老师的引导下，通过敲击乐器、聆听旋律，感受音乐对情绪的调节作用；在游戏治疗室，他们在彭凡凡老师的带领下，通过角色扮演和互动游戏，学习表达与沟通技巧；在沙盘治疗室，孩子们在李龙珠老师的引导下，用沙子和模型构建内心世界，释放情感、激发创造力。

接着，小记者们走进心理科学前沿实验平台，开启了一场科学前沿探索之旅。在志愿者的带领下，孩子们依次参观了眼动实验室、行为实验室、电生理实验室和近红外实验室。刘湍丽老师用通俗易懂的语言讲解实验设备的用途与基本原理，并通过趣味演示引导孩子们思考心理学研究如何帮助我们更好地认识自己。随后在师生访谈环节，小记者们积极提问，围绕情绪、行为与心理健康展开讨论，现场气氛热烈，科学的种子在他们心中悄然生根。

在第三模块的心理健康课堂体验活动中，齐新瑞以《学会拒绝》为题，教授孩子们如何在尊重他人的同时保护自己；李馥杉通过讲授《探寻生命的意义》课程，引导小记者们思考生命的价值与意义。课堂上，孩子们踊跃发言、积极互动，展现出对心理健康知识的浓厚兴趣。王祥坤老师在组织大家体验随后的科普宣讲环节活动，进一步增进了小记者们对心理健康课程和心理科学知识的认识。

此次心理健康科普公益体验活动，不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中学习了心理健康的科学知识，也帮助他们树立了关注自我、关爱他人、健康成长的价值与意义。未来，威尼斯官网心理学科将继续依托省哲社实验平台，为各类群体提供心理健康和科学前沿公益科普服务活动，并以此为契机继续加强心理学专业建设、学科建设和实验室平台建设。